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对网络语言的看法

 对网络语言的看法众说纷纭,究竟该怎样看待网络语言?
  对于网络语言,专家们的态度经历了一个从不?#23478;?#39038;研讨研究的过程。
  法国多次呼吁不要用互联网上的外来词。
  据媒体报道,从3月起,如果在上海的政府文件、教科书和新闻报道中出现诸如美眉恐龙“PK”粉丝等网络流行语言,将被判定为违法行为。
广西师范学院文学与传播学院老师陆晓云认为,语言不是?#23435;?#35268;定的,而是一种社会现象,如果那些充满活力的网络语言经得起时间的考验,约定俗成后,公众就可以接受,所以因该用发展的眼光来看网络语言。
      而复旦大学顾晓鸣教授则认为,"网语"是可以体现现代人生存和思维状态的新语言。
  作?#39029;?#26449;认为,在电脑上,中文的表达是存在缺憾的,使用网络语言可以更生动、活泼、形象,而在日常生活中,"网语"的使用也?#19978;?#24471;新鲜、有个性。
国家语言文字改革委?#34987;?#30340;一位负责人表示,目前网络语言已引起了他们的重视,但是还处于研究探讨阶段,首先对网络语言要有一个比较好的了解和认识,然后才能决定何时规范,怎样规范。
      ?#27604;唬?#35268;范问题还有很长一段路要走。
我认为, 语言并非是静止不动的,它是动态生成的过程。随着社会的变化,而不?#31995;?#26356;新,不?#31995;?#21457;展,不?#31995;?#23436;善。网络语言被引入日常生活是汉语词汇发展的正常现象。我们应用积极的态度去对待。现在的孩子,他们需要更加简单、想象的交流工具,网络语言被学生广泛使用是一种正常的现象,也是语言发展的必然。
  但同?#20445;?#31895;俗的网络语言可能会影响孩子们的文化情趣,而且那些不规范的语言表达形式?#19981;?#23545;处于语言学习阶段的学生带来不?#21152;?#21709;。因此,语言教育工作者应该大力推广普通话的规范教育,同时提高老师和学生的素质和水准,逐步培养学生运用批判的眼光来看待网络语言。

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